La present vacant ha estat publicada al Butlletí Oficial de la Diputació de Barcelona i la podeu consultar en aquest enllaç: http://cido.diba.cat/oposicions/8761346/0

​L'Organització Mundial de la Salut (OMS) pronostica que, pel 2050, el 22% de la població del planeta tindrà més de 60 anys. A Espanya, les persones majors de 65 anys representaran més del 30% del total de la població. Els octogenaris arribaran a superar la xifra de quatre milions. Això farà necessari un número cada vegada més gran de cuidadors de llarg termini a domicili.

El projecte Never Alone crearà una plataforma destinada a garantir l'acompanyament al domicili de la gent gran i persones amb discapacitat i assegurar que estan ben cuidades, allargant al màxim la seva estada al domicili, evitant-ne l'ingrès en una institució.

S’aprova el projecte “Envelliment actiu i saludable i dependència”, amb finançament FEDER. L’objectiu d’aquest projecte és desenvolupar tecnologies i serveis que millorin la qualitat de vida de la ciutadania.

​Aquesta iniciativa forma part dels Projectes d’Especialització i Competitivitat Territorial (PECT), que tindran cofinançament del Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER) 2014-2020, i compta amb la participació del Consell Comarcal del Garraf, els ajuntaments de Vilanova i la Geltrú, Sitges, Sant Pere de Ribes, Canyelles, Cubelles i Olivella, la Fundació Ave María, el Consorci Sanitari del Garraf, la Universitat Politècnica de Catalunya, l’Institut de Robòtica per a la Dependència i Neàpolis. En total es duran a terme cinc actuacions.

En aquest projecte d'aprenentatge-servei els alumnes de 4t ESO han dissenyat i instal·lat una Sala d'Estimulació Multisensorial per a la Fundació Ave Maria, i generen activitats per dur a terme.

Volem fer arribar la nostra més sincera enhorabona als alumnes de 4t d'ESO del Col·legi Mare de Déu dels Ángels de Barcelona, pel merescut 1r premi en la categoria 'Entitats' del 'IV Concurs Premi Baix Cost' de la Fundació Nexe.

El projecte s'emmarca dins de l'assignatura curricular que realitzen en aquest innovador centre. El Vicenç Casas, professor de l'assignatura, ens explica que tots els alumnes des de 2n de Primària fins a 4t de l'ESO del col·legi Mare de Déu dels Àngels, fan una hora a la setmana de Robòtica com a assignatura curricular. A més, dos dels pilars bàsics del col·legi són l'Ètica i els projectes d'Aprenentatge-Servei. En línia amb aquests pilars, el col·legi considera que tan important és que els alumnes aprenguin robòtica com que aprenguin a utilitzar aquests coneixements per millorar el món. Això ha provocat que l'assignatura de Robòtica hagi anat evolucionant al llarg dels seus tres primers anys d'implantació fins a transformar definitivament en l'assignatura de RobÉtica.

El Premi de la Societat Civil, que arriba a la seva novena edició, es concedeix a "l'excel·lència en l'àmbit de les iniciatives de la societat civil". Un panell d'avaluació compost per deu experts va triar als guanyadors entre les 111 sol·licituds rebudes de 25 estats membres.
 
Entre els premiats hi trobem "Laundry ID", de l'Institut de Robòtica per a la Dependència (IRD) amb la col·laboració de la Fundació Ave Maria, que facilita la inclusió laboral de persones amb discapacitat en bugaderies de centres residencials, eliminant errors en la classificació i repartiment de la roba dels usuaris.